，这个元素衰不衰变，什么时候衰变，不确定。” “当我们关上这样的盒子，从盒子外去看。这只猫是死的，还是活的呢？” “死的！你不打开，元素总会衰变，猫总会死！” “不打开盒子的话，都不用等到元素衰变，猫自己都饿死了。” “活的吧，元素衰变半衰期一般都挺久的，应该不会一天之内衰变，几率很小。” “很小也不是没有啊，万一那个元素就等着今天衰变呢？” 此起彼伏的讨论声不仅给林辰干蒙了，也给直播间里的人干懵了。 “我擦，我来看直播，结果成了上网课。” “死去的网课突然开始攻击我！” “怪谈消失之后，教室变成正常教室了啊，所以肯定就好好上课了呀。” “我觉得没死，因为猫有九条命，那个元素总不可能衰变九次吧？” “卧槽，前面的正解！” …… “那么，在不打开盒子的前提下，盒子里是一只半死不活的猫。” 老师归纳出最后的结果。 “大家同意这个结果吗？” 所有学生面面相觑，点了点头。 在没有观察的情况下，猫要么死要么活，确实是一种未知的半死不活的状态。 “那么这个无限式子也是同样的道理。” 经过老师这么一点拨，全场同学顿时张大嘴巴惊讶地看向黑板。 不知道最后是+1还是－1，所以在量子力学的角度来说答案就是未知的0和1的折中，也就是二分之一。 “可这有什么用呢？”一位学生举起手提问道。 “这跟数学又有什么关系？” “因为从量子力学的角度可以得出二分之一的结果，从数学的角度也能得出二分之一的结果。”老师笑着推了推眼镜。 “不可能！绝对不可能！” 随后林辰就一脸懵逼地看着黑板上那道算式： 设1－1+1－1+……＝A 则1－A＝1－（1－1+1－……） 1－A＝1－1+1－…… 1－A＝A 1＝2A A＝1/2 无限，量子纠缠，薛定谔的猫。 这些原本在林辰看来遥远的量子力学，如今竟然出现在了真正的数学中！